2018年 香港容曾莘薇博士 萨提尔成长模式心理辅导证书课程【理论及课堂实践】

马来西亚萨提尔全人发展协会及香港青草地全人发展中心     联办

Certificate Course in Counselling Using  The Satir Growth Model

萨提尔成长模式 
心理辅导证书课程【理论及课堂实践】

萨提尔女士Virginia Satir 与萨提尔成长模式 The Satir Growth Model

被誉为家庭治疗之母和家庭治疗先锋之世界知名大师萨提尔女士 (Virginia Satir, 1916-1988) 把她终生致力发展及传授的治疗模式称为成长模式 (Growth Model)、种子模式 (Seed Model) 和肯定人类历程 价值之模式 (Human Process Validation Model)。她也没有提出把自己的名字冠在她所教导的学说上，可是这个情况已经存在，而且「萨提尔模式」也为人所熟悉了，容曾莘薇博士遂选择采用萨提尔成长模式 (Satir Growth Model) 来代表她的学说，希望人们可以从中领略到她想传达的核心信念。

萨提尔成长模式是容曾莘薇博士经过近三十年努力地学习、钻研和实践，并持续不断更新对萨提尔女士学说之理解，从而整理出来的一套既能完整保留萨提尔女士的原创神髓，又能结合华人社会的文化现况之｢萨提尔成长模式｣。其内容之详尽、概念和理论架构之清晰，在个人成长、专业辅导和临床督导的应用中成效成效显著。

学习萨提尔成长模式是「知难行易」的过程，因为工业革命开创了一个不断高举科学旗帜和全面鼓吹机械化的新时代。人们被塑造成只看重成果和功能的个体，不但不再重视身心的状况，更遑论对于自身精神及灵性层面的觉知。所以，这个课程强调我们要返回根本，从人的精神层面出发，让灵性优先于物性；在做人处事中，重新把「做好一个人」放回「处理好事情」之前，好让自己灵性的本质更容易彰显出来。

我们特別重视过程中「知难」的部分，因此除了要求学员修读萨提尔成长模式个人成长基要课程外，还在单元一加强促进学员灵性的修持，以期学员能更容易确认并尊重每个人独特而美丽的生命力，在重新接触自己无瑕生命力的同时，也连接到宇宙中其他无瑕的生命力。此外，课程也针对「知难」，在各个单元中新增了不同的学习课题，希望在理性思辩和亲身体验中，为「知难」提供更多克服的途径，且最终能达到「行易」的目标。

因此，容博士发展出来的专业辅导培训除了注重教导萨提尔的不同工具和技巧外，我们更重视学员能够先修炼自己，能够确认自己的价值，维护自己的尊严，做自己的抉择者，为自己的生命负责，更好地「充分体现人性，活出完整生命」(Becoming more fully human)，拥有个人内在的平安 (Peace Within)，与人相处时和谐舒畅 (Peace Between)，并在不同的情境中都能感到自在，如实地活在当下，与众生和平共存 (Peace Among)。

萨提尔认为辅导员本身就是好「工具」，鼓励辅导员在辅导过程中善用自己，与受辅者共同探索，共同成长。我们且相信受辅者都是为辅导员而来的，因此，更著眼於辅导员的自省——敏感于辅导关系带给自己的冲击和成长机会；自律——拿捏好辅导的尺度，聚焦於受辅者的福祉；自强——如实面对自己的成败对错得失，适时寻求支援，治疗及完善自己；在「知难行易」的持续历程中，能更安稳自如地陪伴受辅者一起走进他们内心深处，探索成长和疗癒的可能性，丰润彼此的生命。

课程设计

本课程由容曾莘薇博士(Dr. Grace Yung)策划及教授，而容博士一直以来都虚心地从经验中学习，务求让课程精益求精。

在提升专业服务水平的大前提下，我们将更多教学精力投放在促进课堂内的「知」和「行」上——在「知」的层面有更多的研习和讨论，学员在互相激荡砥砺下，更瞭解「人」，也丰富「做人」的选择，增加对人对己的体恤和包容；在「行」的层面则有更多的示范，更多的演练；学员在直接亲炙老师的教导，甚至执手指导下，同时拓阔「处事」的可能性，更好地装备日后作为辅导员的技能和态度。我们也强化了小组导修的部分，务求学员在课堂以外也能在导修助教的指导下，更有效地深化及掌握课堂的学习。

课程共有五个单元

¯ 单元一：发现自己与善用自己

¯ 单元二：基础认知与理论架构

¯ 单元三：临床应用

¯ 单元四：进深研习

¯ 单元五：小组导修

当中包括工作坊（127.5课时）及小组导修（27小时)。修毕上述五个单元的学员将获发：萨提尔成长模式心理辅导证书【理论及课堂实践】。

课程目标

学员能：

¯ 亲身经历「知难行易」的过程，返回根本，觉知灵性先于物性之重要，无论「处」甚么「事」都从「做人」开始；

¯ 理解并掌握萨提尔成长模式在心理辅导上的应用：基本信念、理论基础、不同的工具和技巧以及它们背后的理念，并实际的操作；

¯ 应用萨提尔成长模式的系统理论，特別是原生家庭对人的影响，进一步洞悉自己，瞭解他人和人际间的互动；

¯ 理解萨提尔成长模式之专业辅导态度及操守，致力让自己成为内心祥和一致，有能力关顾自己、关顾受辅者和关顾情境，具备专业技能和操守，虚心而有自信的专业辅导工作者；

¯ 时刻关顾自己在个人及专业成长上的需要，善用萨提尔成长模式促进自己的个人成长，在心理辅导中积极及有效地「善用自己」。

对象．修毕要求

对象

¯ 对萨提尔成长模式心理辅导有兴趣的心理辅导工作者、心理辅导学生、社工、老师、医护人员、不同宗教背景的助人者，以及有志学习心理辅导的人士；及

¯ 必须修毕本中心：2016/2017年举办的《萨提尔成长模式个人成长基要课程之「进阶¾专业装备」》或2015年或以前的「萨提尔成长模式个人成长基要课程之专业装备课程」

※ 请注意：《萨提尔成长模式个人成长基要课程之「进阶——专业装备」 》是本《 心理辅导证书课程【理论及课堂实践】 》的先备课程，学员必须先修毕方可参加。

修毕要求：

¯ 学员必须出席每单元不少于80%之课堂及小组导修，并在持续评估中接受导师的建议，作出具体而积极的改善;

¯ 学员除了要符合出席率的要求外，还要在个人修养上展示出成长模式辅导员的素质；

¯ 学员需完成所有持续评核的作业及準时提交所有报告。

  

课程大纲

单元一  Ÿ   发现自己与善用自己

1. 我是谁、谁是我

2. 生命的意义，谁来赋予

3. 家庭如何塑造我

4. 价值的创造与破坏

5. 发现自己

6. 在辅导过程中善用自己

单元二  Ÿ   基础认知与理论架构

1. 谁是受辅者、谁是辅导员

2. 何谓专业心理辅导

3. 萨提尔与萨提尔成长模式

4. 萨提尔成长模式与专业辅导

5. 萨提尔成长模式专业辅导员的修养

6. 萨提尔成长模式心理辅导之理论架构

单元三  Ÿ  临床实践

1. 认清辅导室的「主角」

2. 掌握互动的要素

3. 辨析转变的历程

4. 操练辅导工具与微格技巧

5. 建构辅导方案

6. 进行自我督导

单元四  Ÿ  进深研习

1. 每个人都是「奇蹟」

2. 个案面谈实务

3. 个案的普遍性和独特性

4. 会见有「挑战性」的个案

5. 会见两位或以上的受辅者

6. 前瞻辅导专业的发展与社会需要

单元五  Ÿ  小组导修

学员组成导修小组，按照导师的作业指引，由导修助教带领，深化各方面的学习。

架构时间/时间安排

單元		形式 及 日期．時間
一	发现自己与 善用自己	第一次密集课程：（5天共37.5小时） 日期：2018年03月10－14日 时间：09:00 – 18:00（午餐休息1.5小时） 【小组导修(一)】 2018年03月至06月 （每次3小时，于3个月内，按小组成员与导修助教的协议安排日期及时间，在导修助教的带领下进行3次共9小时的小组导修）
二	基础认知与 理论架构	第二次密集课程：（4天共30小时） 日期：2018年06月14－17日 时间：09:00 – 18:00（午餐休息1.5小时） 【小组导修(二)】 2018年06月至2018年09月 （每次3小时，于3个月内，按小组成员与导修助教的协议安排日期及时间，在导修助教的带领下进行3次共9小时的小组导修）
三	临牀应用	第三次密集课程：（4天共30小时） 日期：2018年09月06－09日 时间：09:00 – 18:00（午餐休息1.5小时） 【小组导修(三)】 2018年09月至2018年12月 （每次3小时，于3个月内，按小组成员与导修助教的协议安排日期及时间，在导修助教的带领下进行3次共9小时的小组导修）
四	进深研习	第四次密集课程：（4天共30小时） 日期：2018年12月20-23日 时间：09:00 – 18:00（午餐休息1.5小时）
五	小组导修	在导修助教的带领下进行小组导修，练习及深化各方面的学习 2018年03月至12月 （每次3小时，于8个月内，按小组成员与导修助教的协议安排日期及时间，在导修助教的带领下进行9次共27小时）
	总时数：	共154.5小时。 当中包括工作坊（127.5课时）及小组导修（27小时)

导师简介

容曾莘薇博士Dr. YUNG TSANG Sun May, Grace

中心总监．临牀督导总监 Chief Executive, Chief Clinical Supervisor

香港婚姻及家庭治疗协会顾问团成员  Advisory Board Member, Hong Kong Marriage and Family Therapy Association

香港专业辅导协会院士 Fellow, The Hong Kong Professional Counselling Association

亚洲家庭治疗学院院士 Fellow, Asian Academy of Family Therapy

容博士从事教育工作超过四十年，曾担任教师、讲师及校长等职务，并于1992年获颁香港优秀教育工作者爱心奖。她在1983年开始辅导工作，曾于中学、医院的精神科单位及私人机构担任辅导员；并于1997年开展临牀督导的工作。

她在2002年得到伙伴的支持创办了青草地全人发展中心，致力在教导、辅导、督导和出版等服务中，促进每个人「与己和」，在人际关系中「与彼和」，在所有情境中「与众生和」；并相信每一个人都能找到自己心灵上一片可安歇的青草地。

作为资深心理辅导员及家庭治疗师、课程导师及策划者，容博士委身于促进个人从内到外的和谐一致，以及家庭和人际关系的融和，在香港、国内及海外不同的城市为专业人士及普罗大众提供相关的培训课程和专业服务，获得很高的评价。

容博士的辅导取向建基于「萨提尔成长模式」。她聚焦于促进受辅者和学生负责任和快乐地为自己抉择；她在教导、辅导、家庭治疗和临牀督导都取得很好的成果。她孜孜不倦的学习精神，也让她在专业上不断精益求精。她的博士研究除了让她对萨提尔成长模式有了更深入和细緻的理解，更加使她成为了世界上第一个研究萨提尔的临牀督导的学者，她的研究更获评审委员评为「他学术生涯裡读过最有吸引力和最享受的论文」。

容博士在过去三十年致力在香港和世界各地推动「萨提尔成长模式」的学习，曾担任香港沙维雅人文发展中心主席；是第一位当选为Virginia Satir Global Network（萨提尔环球网络）干事的亚洲人，也是第一位在2009年获得该网络颁发The Living Treasure 荣誉的亚洲人。她会继续致力发展和推动适合华人社会，并聚焦于成长理念的辅导、督导和培训工作。

课程费用与报名须知

上课地点：马来西亚萨提尔全人发展协会

                     Satir Whole Person Development Association of Malaysia

                        12A-2, Jln Kuchai Maju 8, Kuchai Entrepreneur's Park,

                        Off Jln Kuchai Lama, 58200 Kuala Lumpur.

报名截止日期:  2017年12月30日 或额满为止

课程费用：每人RM8000

早鸟优惠：每人 RM7500

复读费用：每人RM3800

1. 优惠方式：2017年12月30日前报名者的协会会员，或以三人行的方式报名, 可以优惠的价钱RM7500报读课程。

2. 缴费方式：分三期缴清（RM3000 + RM2500 + RM2500）；早鸟优惠分三期缴清（RM3000 + RM2500 + RM2000）；复读生分两期缴清（RM2000 + RM1800）

3. 在课程报名截止前缴清RM3000 (复读生缴清RM2000)；第二期费用于2018年3月1日之前缴交；第三期费用于2018年6月1日前缴交。

4. 请填妥报名表，连同银行存根副本传真或寄回以下联络地址。本中心接获报名表后，会电话联络参加者，以确认报名状况。（银行：Public Bank， 划拨：3167953402，户名：Persatuan Perkembangan Diri Satir Malaysia）

5. 若学员中途退学，学费恕不退还。

查询    ： 016-219 6063（Wed 9am~4pm; Thu 12pm ~ 9pm ; Fri & Sat 9am~6pm ; Sun to Tues:  OFF）

电邮    ： satirmalaysia@gmail.com

网上报名： facebook.com/SatirMalaysia